Как можно представить прическу на конкурсе
Конкурсные прически | BRANDMAG
Конкурсные прически — это демонстрация вкуса, умений и полета фантазии мастера, поэтому именно здесь можно встретить самые разные решения — от вполне реалистичных до сумасшедших по своей смелости.
Большой процент конкурсных причесок носит сказочный, фантастичный характер. Тут чаще всего задействованы длинные волосы. Для таких экспериментов используют много лака-фиксатора, буквально заливая им волосы. Благодаря такому скульптурному подходу стилисты способны возводить целые башни на голове моделей. Часто используются изолированные пряди и плетение, когда прическа напоминает фигурно сплетенную корзину. В дополнение к форме играют и цветом, окрашивая пряди в разные цвета.
Иногда это делается по вертикали, а иногда по горизонтали или зонально. В других случаях мастер хочет эффекта объема, для чего проводится завивка и фиксация волос. Такой образ более реалистичен и может подойти даже для постоянного образа девушки. Иногда такие кудри уложены взрывным рисунком, что дополнительно подчеркивается прядями контрастного, чаще, неестественного цвета. Еще один вариант неслыханного объема- пряди с начесом, которые фиксируются так, что создается иллюзия увеличения объема в несколько раз.
Многие стилисты-парикмахеры играют с цветом. На голове модели умещается сразу несколько стилей и цветовых решений. Это обеспечивает яркий и индивидуальный образ. Такие прически используются на показах, фотосессиях, в рекламной сфере, в шоу-бизнесе.
Модные цвета на данный момент — розовый и фиолетовый для блондинок и голубой, зеленый для брюнеток. В моде художественная окраска, когда в результате волосы представляют собой некий узор. Для динамичных образов хороши конкурсные стрижки с четкими линиями, яркими, будто неоновыми, оттенками, подчеркнутой ассиметрией.
Конкурсы по прическам проводятся часто. Их результаты зависят от организаторов, от задания, направления, которое предпочтительно для каждого соревнования. Очень интересно наблюдать за работой мастера, который творит немыслимое с проворством и уверенностью в руках. Образы, которые получаются в итоге, интересны сами по себе, искусство парикмахера можно рассматривать так же, как работу художника.
Лучшие работы попадут на обложки журналов, будут сопровождать коллекции модной одежды. Какие-то элементы в силу этого станут популярными и будут использоваться в обычной жизни. Конкурсные прически интересны и замысловаты, что, однако, не мешает ими наслаждаться и даже попробовать соорудить у себя на голове.
Лучшие советы для эффективных презентаций
Как сделать хорошую презентацию еще более эффективной?
Эта страница основана на опубликованных советах ведущих докладчиков со всего мира, которые помогут превратить ваши презентации из просто «хороших» в «отличные».
Объединив советы от широкого круга людей, цель состоит в том, чтобы охватить целый ряд областей.
Независимо от того, являетесь ли вы опытным докладчиком или только начинаете, здесь должны быть идеи, которые помогут вам стать лучше.
1. Продемонстрируйте свою страсть и познакомьтесь с аудиторией
Трудно расслабиться и оставаться самим собой, когда нервничаешь.
Но снова и снова великие докладчики говорят, что самое важное - это установить связь со своей аудиторией, и лучший способ сделать это - проявить свою страсть к предмету.
Будьте честны с аудиторией в отношении того, что для вас важно и почему это важно.
Будьте полны энтузиазма и честны, и публика откликнется.
2. Сосредоточьтесь на потребностях своей аудитории
Ваша презентация должна быть построена вокруг того, что ваша аудитория собирается получить от презентации.
При подготовке презентации всегда нужно помнить о том, что аудитории нужно и что она хочет знать, а не о том, что вы можете им сказать.
Во время презентации вам также необходимо сосредоточиться на реакции аудитории и реагировать на нее.
Вы должны сделать так, чтобы ваша аудитория могла легко понять и ответить.
3. Будьте проще: сконцентрируйтесь на своем основном сообщении
При планировании презентации всегда следует помнить о вопросе:
Какую ключевую мысль (или три ключевых момента) должна вынести моя аудитория?
Вы должны уметь очень коротко передать это ключевое сообщение.
Некоторые эксперты рекомендуют 30-секундную «сводку лифта», другие - написать ее на обратной стороне визитной карточки или произнести не более 15 слов.
Какое бы правило вы ни выбрали, важно, чтобы ваше основное сообщение было сфокусированным и кратким.
И если то, что вы планируете сказать, не соответствует основной идее, не говорите этого.
4. Улыбайтесь и смотрите в глаза аудитории
Звучит очень просто, но удивительно большое количество докладчиков этого не делают.
Если вы улыбаетесь и смотрите в глаза, вы строите взаимопонимание , что помогает аудитории соединиться с вами и вашим объектом.Это также помогает вам меньше нервничать, потому что вы разговариваете с отдельными людьми, а не с большой массой неизвестных людей.
Чтобы помочь вам в этом, убедитесь, что вы не выключили все индикаторы, чтобы был виден только слайд-экран. Ваша аудитория должна видеть вас так же, как ваши слайды.
5. Начинайте сильно
Начало вашей презентации имеет решающее значение. Вам нужно привлечь внимание аудитории и удержать ее.
Они дадут вам несколько минут, чтобы развлечь их, прежде чем они начнут отключаться, если вам станет скучно.Так что не тратьте это время на объяснение, кто вы. Начните с их развлечения.
Попробуйте рассказ (см. Совет 7 ниже) или привлекающее внимание (но полезное) изображение на слайде.
6. Помните правило 10-20-30 для слайд-шоу
Это совет от Гая Кавасаки из Apple. Он предлагает, чтобы слайд-шоу:
- Содержат не более 10 слайдов;
- Длится не более 20 минут; и
- Используйте размер шрифта не менее 30 пунктов.
Последний вариант особенно важен, так как он предотвращает попытки поместить слишком много информации на один слайд.Весь этот подход позволяет избежать пугающей «смерти от PowerPoint».
Как правило, слайды должны быть интермедией для вас, ведущего. Хороший набор слайдов не может быть использован без докладчика, и они определенно должны содержать меньше, а не больше информации, выраженной просто.
Если вам нужно предоставить больше информации, создайте индивидуальный раздаточный материал и раздайте его после вашей презентации.
7. Рассказывать истории
Люди запрограммированы реагировать на истории.
Рассказы помогают нам обращать внимание, а также запоминать вещи. Если вы можете использовать истории в своей презентации, ваша аудитория с большей вероятностью будет заинтересована и запомнит ваши мысли впоследствии. Хорошая идея начать с рассказа, но есть и более широкий аспект: вам нужно, чтобы ваша презентация действовала как рассказ.
Подумайте, какую историю вы пытаетесь рассказать своей аудитории, и создайте презентацию, чтобы рассказать это.
История вашей презентации
Чтобы эффективно рассказать историю, сосредоточьтесь на использовании хотя бы одного из двух основных механизмов повествования в вашей презентации:
-
Сосредоточение внимания на персонажах - У людей есть истории; вещи, данные и объекты - нет.Поэтому спросите себя, «кто» непосредственно вовлечен в вашу тему, и вы можете использовать ее в качестве центральной темы своей истории.
Например, вместо того, чтобы говорить об автомобилях (продукции вашей компании), вы можете сосредоточиться на конкретных символах, таких как:
- Водители, для которых предназначена машина - любители скорости и приключений
- Инженеры, которые приложили все усилия, чтобы спроектировать самый экономичный автомобиль, который только можно представить.
-
A Changing Dynamic - В истории нужно что-то менять по ходу дела.Поэтому спросите себя: «Что не так, как должно быть?» и ответьте, что вы собираетесь с этим делать (или что вы с этим делали).
Например…
- Вдохновили ли опасные дорожные условия создать прочный вездеходный джип, который могла позволить себе любая семья?
- Неужели сложная и запутанная система маркировки пищевых продуктов побудила вас установить индекс питания с цветовой кодировкой, чтобы любой мог легко его понять?
Чтобы увидеть еще 15 действенных советов по повествованию, см. Сообщение Nuts & Bolts Speed Training на странице Советы по повествованию.
8. Используйте свой голос эффективно
На самом деле устное слово - довольно неэффективное средство коммуникации, потому что оно использует только одно из пяти чувств вашей аудитории. Вот почему докладчики также склонны использовать наглядные пособия. Но вы можете помочь улучшить произносимое слово, эффективно используя свой голос.
Изменение скорости, с которой вы говорите, и усиление изменения высоты звука и тона - все это помогает сделать ваш голос более интересным и привлечь внимание аудитории.
Подробнее об этом читайте на нашей странице Эффективная речь .
9. Используйте свое тело тоже
Было подсчитано, что более трех четвертей общения невербальны.
Это означает, что помимо тона голоса, язык тела имеет решающее значение для донесения вашего сообщения. Убедитесь, что вы даете правильные сообщения: язык тела, которого следует избегать, включает скрещенные руки, руки, заложенные за спину или в карманы, и шаг по сцене.
Делайте жесты открытыми и уверенными, двигайтесь естественно по сцене и, если возможно, среди публики.
10. Расслабляйтесь, дышите и наслаждайтесь
Если вам сложно представить презентацию, бывает трудно сохранять спокойствие и расслабленность.
Один из вариантов - начать с концентрации на дыхании. Притормози и убедитесь, что дышите полностью. Не забывайте время от времени делать паузы, чтобы перевести дух во время презентации.
Дополнительные идеи см. На нашей странице Как справиться с нервными окончаниями презентации .
Если вы сможете заставить себя расслабиться, вы почти наверняка станете лучше. Если вы действительно сможете начать получать удовольствие, ваша аудитория отреагирует на это и будет лучше взаимодействовать. Ваши презентации будут расти в геометрической прогрессии, как и ваша уверенность. Стоит попробовать.
Совершенствуйте свои навыки презентации
Следуйте нашему руководству, чтобы улучшить свои навыки презентации, узнавая о подготовке, проведении, вопросах и всех других аспектах проведения эффективных презентаций.
Начните с: Что такое презентация?
.Использование местоположения для конкурентного преимущества в бизнесе Рон Куртус
SfC Home> Поведение> Конкуренция>
, Рон Куртус (27 мая 2007 г.)
Один из способов, с помощью которого компания может превзойти другую компанию в увеличении продаж, - это иметь превосходное рабочее место .
Если у конкурирующей компании уже есть хорошее местоположение, другая стратегия состоит в том, чтобы ослабить или подорвать это местоположение.
Если ваше превосходное местоположение подвергается атаке, отличие от конкурентов может помочь предотвратить атаку.
Вопросы, которые могут у вас возникнуть:
- Как вам лучше выбрать место?
- Как подрезать локацию?
- Как защититься от локационной атаки?
Этот урок ответит на эти вопросы.
Улучшение местоположения
Великая поговорка об успехе в бизнесе - «Местоположение, местоположение, местоположение». Вы хотите, чтобы для вашего магазина было легко добраться и удобно для покупателей.Вам нужно место для вашего завода, которое будет легко доступно для поставщиков и каналов сбыта, а также для снабжения рабочих.
Интернет-компании должны иметь запоминающийся и легкий доступ к веб-адресу. Им может потребоваться зарегистрировать аналогичные веб-адреса в случае ошибки пользователя. Количество популярных веб-адресов означало мгновенный успех для владельцев. Но также сайт должен быть удобным в использовании и предлагать хорошую линейку продуктов.
Важно найти более выгодное место, чем ваши конкуренты, чтобы получить львиную долю бизнеса в вашем регионе.
Подрыв конкуренции
Некоторые компании используют стратегию попытки подорвать или уменьшить положение своих конкурентов. Особенно это касается крупных хищных компаний.
По мере своего расширения национальные сети книжных магазинов Barnes & Noble и кофейни Starbucks, как известно, строили магазины недалеко от удачного местоположения небольшого местного предприятия. Обычно они привлекали достаточно покупателей из более мелкого ритейлера, чтобы вывести их из бизнеса.
Аптеки Osco и Walgreens пытались подорвать местоположение друг друга, строя магазины поблизости.Это привело к странной ситуации: две большие аптеки находятся через дорогу друг от друга во многих районах. Обе компании, похоже, проигрывают от этой стратегии.
Некоторые предприятия электронной коммерции получают URL-адрес или веб-адрес, похожий на адрес конкурента, чтобы привлечь внимание к сайту своего оппонента.
Защита от нападения
Если конкурирующий бизнес такого же размера пытается подорвать ваше местоположение, открыв магазин поблизости, вы можете защититься от такой атаки, улучшив качество своего бизнеса и предоставив что-то уникальное, что отличает вас от других компаний.
Но если вы не сможете привлечь достаточно бизнеса, чтобы преодолеть присутствие других, вы все равно можете понести убыток в продажах.
Вы можете использовать ту же стратегию, если на вашей территории появится более крупный и богатый бизнес. Превращение в специализированный бизнес с нишевым рынком может спасти некоторые предприятия от атак.
Сводка
Превосходное расположение предприятия - важный способ превзойти ваших конкурентов в продажах. Если у конкурирующей компании уже есть хорошее местоположение, другая стратегия состоит в том, чтобы ослабить или подорвать это местоположение.Если ваше превосходное местоположение подвергается атаке, отличие от конкурентов может помочь предотвратить атаку.
Расположение необходимо
Ресурсы и ссылки
Полномочия Рона Куртуса
Сайтов
Конкурсные ресурсы
Книги
(Примечание: Школа чемпионов может получать комиссионные от покупки книг)
Книги о бизнес-соревнованиях с самым высоким рейтингом
Вопросы и комментарии
Есть ли у вас какие-либо вопросы, комментарии или мнения по этой теме? Если это так, отправьте свой отзыв по электронной почте.Я постараюсь вернуться к вам как можно скорее.
Поделиться страницей
Нажмите кнопку, чтобы добавить эту страницу в закладки или поделиться ею через Twitter, Facebook, электронную почту или другие службы:
Студенты и исследователи
Веб-адрес этой страницы:
www.school-for-champions.com/competition/
business_location_advantage.htm
Пожалуйста, включите это как ссылку на свой веб-сайт или как ссылку в своем отчете, документе или диссертации.
Авторские права © Ограничения
Где ты сейчас?
Школа чемпионов
Тематика конкурса
Использование местоположения для получения конкурентных преимуществ в бизнесе
.
Пример письма 2: Соревнование в школе
по Рей
(канада)
Некоторые думают, что нужно поощрять у детей чувство соперничества. Другие считают, что дети, которых учат сотрудничать, а не соревноваться, становятся более полезными взрослыми.
Обсудите обе эти точки зрения и выскажите свое собственное мнение.
Мало кто думает, что соревнование среди детей должно вдохновлять. Некоторые согласны с тем, что дети, которых учат сотрудничать, а не соревноваться, превращаются в более полезных взрослых.
Чувство соперничества явно побуждает детей прилагать больше усилий, тем самым оттачивая их навыки и интеллект. Однако такая конкуренция давит на молодых людей, и они могут думать только о победе.Имея это, молодые люди могут найти альтернативные способы просто выиграть, например, обман. Раньше у нас было случайное интервью по этому поводу среди учителей. Они четко определили нас, что в каждом соревновании, которое мы ставим в голову каждому ребенку, должен быть предел. «Победа - это еще не все, все дело в том, как они играют в свою игру», - сказал учитель.
Сотрудничество, с другой стороны, дает четкое представление о совместной работе детей. Они делятся своими идеями и собирают все вместе, пока не выполнят поставленную задачу.Поскольку к ним не прилагается никакого давления, они, как правило, становятся слабыми и не могут внести свой лучший вклад в команду. По словам опрошенного учителя: «Вот почему мы (учителя) здесь как посредники и проводники. Мы пассивно извлекаем хороший нектар из этих прекрасных цветов».
В заключение, чувство соперничества определенно может выявить лучшее из ребенка. Я считаю, что конкурентоспособные дети становятся более полезными взрослыми, чем те, кто сотрудничает. Большинство детей, занимающих первые места в классе, безоговорочно соревнуются.При правильном руководстве они могут добиться положительных результатов позитивными способами и осуществить свои мечты. Эти дети вскоре внесут огромный вклад и станут полезными элементами в нашем обществе в ближайшем будущем.
================================================== ==
IELTS buddy
Отзыв
Исправленная версия:
Мало кто думает, что соревнование среди детей должно вдохновлять. Некоторые согласны с тем, что дети, которых учат сотрудничать, а не соревноваться, превращаются в более полезных взрослых. (слишком много проблем с перефразированием)
Некоторые люди считают, что важно поощрять детей к соревнованию, в то время как другие думают, что дети станут более полезными взрослыми, если обучать сотрудничеству. В этом эссе обсуждаются оба мнения. (пересмотренное введение)
Чувство конкуренции явно провоцирует побуждает детей к делать прилагать на больше усилий, и , таким образом, оттачивают их навыки и интеллект.Однако подобная конкуренция оказывает давление на , на , , на эти молодых людей, а они могут, , , могут, , думать только о победе. Имея это, молодые люди могут найти альтернативные способы просто выиграть, например, обман. У нас раньше было случайное интервью по этому поводу среди учителей. Они четко определили объяснили нам, что в каждом соревновании должен быть предел, который мы вкладываем в сознание каждого ребенка. «Победа - это еще не все, все зависит от того, как они играют», - сказал учитель. (не очень хороший пример и не совсем понятно, что вы на самом деле имеете в виду - см. Комментарии ниже)
Сотрудничество, с другой стороны, дает четкую картинку дает хорошее понимание совместной работы среди детей . Они делятся своими идеями и собирают все вместе, пока не выполнят поставленную задачу. Поскольку к ним не прилагается никакого давления, они, как правило, становятся слабыми и не могут внести свой лучший вклад в команду. По словам опрошенного учителя: «Вот почему мы (учителя) здесь как посредники и проводники.Мы пассивно извлекаем хороший нектар из этих прекрасных цветов ». (плохой пример - см. Комментарии ниже)
В заключение, чувство соперничества определенно может дать лучшее из ребенка. Я считаю, что конкурентоспособные дети становятся более полезных взрослых, чем те, кто сотрудничает.Большинство детей, которые достигли лучших в классе , безоговорочно конкурентоспособны.При правильном руководстве они могут достичь положительных результатов
через позитивные пути и осуществить свои мечты.Эти дети вскоре внесут огромный вклад и станут полезными элементами в нашем обществе в ближайшем будущем.================================================= =
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОММЕНТАРИИ
В целом я думаю, что у вас есть потенциал написать очень хорошее эссе, так как в большинстве ваших ответов у вас есть хорошая грамматика и словарный запас.
Как видите, кроме введения, ошибок не так уж и много.
Однако у вас есть некоторые проблемы с вашим контентом, над которыми вам нужно работать.Смотрите мои комментарии ниже.
Синонимы / перефразирование
Вы должны быть осторожны, когда пытаетесь найти новые слова, чтобы заменить те, что в вопросе. Вы выбираете несколько вещей для замены других слов, но они имеют другое значение или не работают:
Мало кто считает = Невозможно заменить «некоторые думают»Некоторые согласны = Не то же самое, что и «некоторые ( или другие) верить / думать '
Morph = Не то же самое, что' стать '
Вдохновлять и провоцировать = Не то же самое значение, что и' поощряет '
Вы можете увидеть во введении, которое у меня есть переписан, многие слова остались прежними, но я изменил порядок и словоформы.
Не просто копируйте рубрику, но в то же время не думайте, что вам нужно пытаться изменить каждое слово, особенно если вы не уверены, что слово, которое вы заменяете, правильное.
Использование примеров
Вы должны быть осторожны со своими примерами. Вы можете использовать примеры из собственного опыта, но напишите следующее:
Ранее мы проводили случайное собеседование среди учителей по этому поводу. Они четко определили нас, что в каждом соревновании, которое мы задаем каждому ребенку, должен быть предел.«Победа - это еще не все, все зависит от того, как они играют», - сказал учитель.
Это не подтверждает ваш аргумент о плохой конкуренции. Вы в основном сказали: «Мои учителя считали, что конкуренция - это плохо; следовательно, так и должно быть ». Спорить о чем-то плохо только потому, что кто-то так сказал, это нехороший аргумент.
Вам нужно что-то посильнее, потому что нет никаких доказательств того, что они знают, о чем говорят.
Это также неуместно:
По словам опрошенного учителя: «Вот почему мы (учителя) здесь как посредники и проводники.Мы пассивно извлекаем хороший нектар из этих прекрасных цветов ».
Мы бы не стали помещать что-то подобное в академическое эссе, потому что вы предоставляете кому-то самому угадывать, что вы имеете в виду. Прочитав это, я не совсем уверен как это соотносится с вашим аргументом о том, что сотрудничество - это хорошо.
Не говорите загадками, объясните, что ваш аргумент своими словами.
Представление четкой позиции
Вы должны представить последовательная позиция (мнение) на протяжении всего вашего ответа, но, похоже, вы этого не делаете.Во втором абзаце вы подразумеваете, что считаете конкуренцию плохой:
«Однако такая конкуренция оказывает давление на этих молодых людей, и они могут думать только о победе. Имея это, молодые люди могут найти альтернативные способы просто выиграть, например, обман ».
Это явно ВАШЕ мнение , поскольку вы затем приводите пример из своей школы.
Но в своем заключении, когда вы расширяете свое мнение, вы опровергаете это и даете длинное объяснение того, насколько хорошо завершение .
Это означает, что ваша позиция нечеткая и непоследовательная . Так что будьте осторожны с языком, который используете. Например, в первом абзаце основного текста вы могли бы выразить это как чье-то мнение:
«Однако некоторые люди считают, что подобное соревнование оказывает давление на этих молодых людей, и они могут думать только о победе».
Тогда это будет означать, что это не то, что вы думаете, а мнение других людей.После этого вы можете в конце сказать то, что хотите.
«Я думаю, что эти электронные книги ФАНТАСТИЧЕСКИЕ !!! Я знаю, что это не академический язык, но это правда!»
.Как улучшить понимание прочитанного: 8 советов экспертов
Чтение - это навык, который многие люди принимают как должное, но процесс чтения и правильного понимания текста - сложный и интерактивный процесс. Это требует, чтобы несколько различных функций мозга работали вместе, и чаще всего требуется, чтобы одна разгадывала множество уровней контекста и смысла.
Поскольку понимание прочитанного настолько сложно, мы часто понимаем основную интерпретацию текста, но упускаем из виду эмоциональную основу или «общую картину»." Или мы могли бы просто обнаружить, что наш мозг крутится по и , не имея ни малейшего представления о том, что текст пытается передать.
Но, к счастью для всех, кто испытывает трудности на уроках английского языка, на стандартных тестах или в повседневной жизни, понимание прочитанного можно улучшить (и начать никогда не поздно!). В этом руководстве я шаг за шагом объясняю, как со временем улучшать понимание прочитанного, и предлагаю советы, как улучшить понимание во время чтения.
Что такое понимание прочитанного?
.Смотрите также
- Прически с зачесанной челкой назад
- Прически на короткие
- Прически на седые волосы
- Прически на последний звонок с бантами
- Пони креатор 3 с новыми прическами и одеждой
- Какая подойдет прическа для вытянутого лица
- Диджитал агентство прически
- Прически на стрижку каре с удлинением
- Прически ассиметричные для круглого лица
- Прически с легкой химией на короткие волосы
- Прическа в садик на выпускной своими руками